Учитель-дефектолог

2.1. Проводить диагностическое обследование больных с нарушениями слуха, речи и других высших психических функций

2.2. Совместно с врачом-сурдологом оформлять медицинскую документацию на МСЭ, ПМПК, медико-логопедические заключения больных с нарушениями, слуха, речи и других высших психических функций (афазии, дизартрии, агнозии, апраксии, дислексии, дисграфии, заикание, задержки речевого развития и др.).

2.3. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

2.4. Проводить логопедическую санитарно-просветительную работу: беседы педагогическими и медицинскими работниками образовательных учреждений, выпуск логопедических бюллетеней, презентаций.

2.5. Вести необходимую документацию.